八年级生物的思维导图与及知识点归纳

初中的生物课程是当今大多数初中生都必修的主要课程之一,生物课程有着开拓学生眼界,塑造学生独立思维能力八年级生物怎么设计一个导向图呢?下面小编为大家介绍的八年级生物的思维导图,希望对您有帮助哦。

八年级生物的思维导图与及知识点归纳

  八年级生物的思维导图1

  八年级生物的思维导图2

  八年级生物的思维导图3

  八年级生物的思维导图4

  如何画思维导图

画思维导图需要4种工具:

一张白纸不能太小;几根彩笔;善于思考的大脑;想象力,接下来我们要遵循7个步骤也包括主要原则:

1从空白纸的中间开始画。

Buzan 解释说因为这样可以给你的大脑更多思考的空间,你不会因为空间不够了就限制自己的思维。

2把你的核心思想用一张图片来表示。

因为一张图胜过千言万语。你的中心图画得越醒目鲜艳有趣,就越能吸引自己的注意力,你也就越能专注于思考。

3在全过程中,都要运用各种颜色。

因为颜色可以刺激你的大脑,让你的思维导图更有活力,而且加了颜色的思维导图绘制起来也很有意思。

4从中心图延伸,把主干和中心图连接起来;然后把二级分支和主干连接起来。

因为大脑依靠联想和联系来记忆,它也有利于帮你厘清逻辑关系。

5运用曲线而不是直线。

因为对于大脑而言,直线枯燥乏味。

6每条线只能用一个关键词。

因为一个关键词可以给你的思维导图更有力,并且信息越来越多后,可以让图更加灵活地画下去。

7全程都要多用图片,而不是文字。

因为每个图片都胜过千言万语,所以按照Buzan的计算,一副包含10个小图的思维导图,等同于10000个词汇。

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