语文课文王崧舟搭石课堂实录

王崧舟是著名的语文讲师,其语文课堂生动有趣,深受学生们的喜爱,所以我们在听课的时候一定要做好相应的课堂笔记。下面是由小编整理的王崧舟搭石课堂实录,一起来看看吧。

语文课文王崧舟搭石课堂实录

  王崧舟搭石课堂实录第一课时

老师:昨天咱们已经见了面,还记得我是谁吗?

学生:姜老师。

老师:是啊,今天是我们第二次见面了。这一回生,两回熟,咱们算是老朋友了。其实,就是咱们不见面,咱们的关系也够亲密的,因为我们“共饮家乡水,同为烟台人”哪。说起咱们的家乡,那可真是风景如画,美不胜收啊!今天谁能给在座的老师和同学们介绍一处家乡的美景?

学生:介绍

老师:很美。

老师:是呀,为家乡骄傲!

上课。

教学过程:

老师:出 示情境图同学们看——潺潺流水声这是作家刘章爷爷的家乡,他的家乡是个美丽的地方。轻音乐起那里有连绵起伏的山峦,有郁郁葱葱的树木,还有一条清澈见底、潺潺而流的小溪。但作者每每忆起家乡,觉得最美的还是家乡的搭石。这节课,就让我们一起去感受那平凡而美丽的搭石。

老师:看老师板课题。

老师:齐读课题

生齐读:搭石——

老师:请同学们自由读课文,注意读准字音,读通句子。想一想什 么是搭石?搭石给你留下了怎么样的印象?听明白了吗?开始吧。

生自由读课文3分多钟

老师:同学们读书都很认真,知道了什 么是搭石吗?谁用课文的句子来说说。

学生:进入秋天……,这就是搭石。

老师:你找得很准确,注意不要添字,是“天气变凉”,你再读。

生再读

老师:好的,孩子们,如果没有搭石,家乡的人们又是怎么过小溪呢?谁也能用课文中的句子来说一说。

学生:山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋绾裤。

老师:这个“绾”是一个生字,什 么意 思呢?

学生:卷起来的意 思。

老师:哦,那就是说,如果小溪里没有搭石,人们出工就必须

学生1:脱鞋绾裤

老师:人们收工就必须——

学生2:脱鞋绾裤

老师:人们赶集就必须——

学生3:脱鞋绾裤

老师:人们访友就必须——

学生4:脱鞋绾裤。

老师:一句话,人们来来往往都必须——

生齐:脱鞋绾裤

老师:一次又一次的脱鞋绾裤啊,你体会到了什 么?

学生1:我觉得总要脱鞋绾裤,家乡的人过小溪就很不方便。有体会,你还想说

学生2:我认为会很辛苦。是啊,你来。

学生3:还会很麻烦。

老师:是的,不便、麻烦甚至是辛苦,可那些,都是在夏天。到了秋天,天气变凉,家乡的人们就必须靠搭石过小溪了。有了这样的理 解,我们再来读读什 么是搭石。

生齐读“进入秋天,……,这就是搭石”

老师:了解了什 么是搭石,读了课文以后,搭石给你留下了怎么样的印象?

学生1:我觉得有了搭石,人们过小溪就很方便了。

老师:是的,这种渡小溪的方式给人们带来了方便。

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